不登校児童生徒支援プラン

子どもたち一人一人の社会的自立を目指して

未然防止　早期支援　長期化への対応

未然防止

全ての児童生徒が安心して通える、生きる力を育む魅力ある学校を目指します。学びやすい環境づくりや学習の充実を図るとともに、学級・学校全体での絆づくりや、安心して過ごせる居場所づくりに取り組んでいます。

早期支援

遅刻や早退が増え始めた児童生徒や、学校を休み始めた児童生徒等に対して、組織的な支援体制の充実を図ります。問題の気付きや情報の収集、分析を行い、支援の検討・実施、学校保証や本人・保護者への寄り添い、関係機関との連携を進めていきます。

長期化への対応

長期間欠席している児童生徒に対して、多様な教育機会の確保を行います。一人一人の状況に応じて、校内外の学びの場や関係機関と連携しながら、継続した支援を行います。

不登校児童生徒支援のための取組

教育相談・教育活動の充実

スクールカウンセラー・川越市さわやか相談員・学級運営支援員・学生支援員の配置
臨床心理士、スクールソーシャルワーカー派遣
不登校対策支援セミナー(保護者向け)開催

校内学習室活用推進

各学校の実態に応じた運営・活用に対する助言
※「校内学習室」
校内で、教室に入れない児童生徒の居場所・学習支援のための教室

さわやか相談室運営

全市立中学校22校設置
本人・保護者との相談、学校・家庭・地域社会との連携、校区の小学校訪問・支援など

川越市不登校対策検討委員会

不登校対応研修資料の全校周知
具体的な事例研究
不登校支援の助言

不登校の実態把握に向けた調査・研究

各学校と連携し、多様化する不登校の実態調査・早期発見に向けたICT機器等の活用・調査に基づいた支援策の研究

教育支援室

主に中学生を対象とした「つばさ教室」・小学生を対象とした「小学生学習支援室」において、個に応じた学びの実践
※リベーラでの教育相談が必要